Skoleregler ved Fevang skole

Revidert mai 2026

HJEMMEL 

Fastsatt av kommunestyret i Sandefjord 20. juni 2024 med hjemmel i Lov 9. juni 2023 nr. 30 om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) § 10-7 Skolereglar. Forskriften erstatter «forskrift om felles ordensreglement for de kommunale grunnskolene i Sandefjord kommune», fastsatt av hovedutvalget for oppvekst og kunnskap 15. juni 2017 med hjemmel i opplæringsloven § 9a-10. 

§1 FORMÅL 

Fevang skole har som mål å skape en skole der alle elever får utvikle seg, oppleve mestring, trygghet og tilhørighet.  

§2 VIRKEOMRÅDE 

Skolereglene på Fevang skole gjelder hele skoletiden, på leksehjelp, på SFO, ved utflukter og turer i skolens regi, samt på arrangementer utenom skoletid i regi av klassekontakter og FAU.  

§3 ORGANISERING AV SKOLEDEMOKRATIET 

Skolen har et elevråd med to representanter og en vararepresentant fra hver klasse. Elevråd velger leder, nestleder og sekretær på høstens første møte. Elevrådet har en ansatt som veileder og følger opp elevrådsarbeidet sammen med elevene. 

Skolen har et foreldrearbeidsutvalg (FAU) med to representanter og en vararepresentant fra hver klasse. FAU velger leder og styre for skoleåret.  

Skolen har et skolemiljøutvalg (SMU) og et Samarbeidsutvalg (SU) som skal jobbe for at alle bidrar aktivt for å skape et godt skolemiljø. I disse utvalgene sitter to representanter for elevene, (vanligvis leder og nestleder i elevrådet), to representanter for foresatte (vanligvis leder i FAU og en foresatt til), to representanter fra de ansatte (en lærer og en fagarbeider), to representanter fra kommunen (en politiker og rektor).   

§4 ORDEN OG OPPFØRSEL 

§4-1 Jeg er vennlig med alle jeg kommer i kontakt med på skolen og på SFO. 

§4-2 Jeg slår, sparker, dytter eller krenker ikke noen.  

§4-3 Jeg banner ikke og bruker ikke krenkende uttrykk på noe vis. 

§4-4 Jeg bidrar til et godt læringsmiljø ved å: 

1) møte presis 

           2) følge klassens regler (klassene lager egne regler hver høst) 

3) komme raskt inn til timen 

4) gå raskt ut til friminutt 

5) følge beskjeder og deltar i skoleaktivitetene 

6) ta vare på skolens eiendeler, og ødelegger ikke andres ting 

7) holde det ryddig på plassen min, i hylla mi og på garderobeplassen min. 

§4-5 Jeg bruker ikke mobiltelefon og smartklokke på skolens område i skolens åpningstid (kl 0730- 1630). 

Heller ikke på arrangementer i regi av skolen/FAU/klassekontakter. Smartklokken står i skolemodus i skole- og SFO-tiden og legges i sekken. Mobiltelefonen legges avslått eller i lydløs modus uten vibrasjon i mobilskapet for 5.-7.trinn eller i sekken for klasser som ikke har mobilskap. På den måten er jeg med på å redusere forstyrrelser i undervisningen, og for å ha et trygt og godt miljø på skolen og i SFO. 

§4-6 Jeg bruker datamaskin/nettbrett til skolearbeid, og tar godt vare på utstyret. Jeg laster ikke ned apper eller gjør andre endringer på PC/nettbrettet. Jeg lader PC (evnt nettbrett) hjemme.

1) Jeg viser respekt for andre på nettet. Jeg er klar over at krenkelser og mobbing på nett er like alvorlig som andre krenkelser eller mobbing. 

2) Jeg tar ikke bilder / video av andre uten samtykke. 

§4-7 Jeg har bare med godterier og brus etter avtale med lærer eller personalet på SFO.

§4-8 Jeg oppbevarer/bruker ikke tobakk eller andre rusmidler på skolens område. Jeg har ikke med meg lighter, fyrstikker, kniv eller andre farlige gjenstander på skolen. Jeg har heller ikke med dette på arrangementer i skolens og FAU/klassekontaktenes regi.

§4-9 Uteregler 

1) Jeg hjelper til med å holde det ryddig. 

2) Jeg leker ikke «kongen på haugen» eller liknende lek, dersom det ikke er en voksenledet aktivitet.  

3) Jeg kaster ikke snøball, stein eller andre gjenstander som kan være til skade for andre eller meg selv. Jeg har lov til å kaste snøball på blink. 

4) Jeg lekeslåss ikke. 

5) Jeg har ikke lov til å forlate skolens område i skole-/SFO tiden uten tillatelse.   

 

§4-10 Trafikksikkerhet 

1) Foresatte vurderer når jeg er sikker nok i trafikken og på sykkelen til at jeg kan sykle til skolen. Jeg deltar på trafikkopplæring med sykkel på skolen fra våren i 4.klasse.  

2) Jeg bruker ikke sykkel og el-sparkesykkel i friminuttet.  

3) Jeg bruker hjelm når jeg sykler eller sparkesykler. (Viser til nasjonale regler for hjelmpåbud og aldersgrense ved bruk av elsparkesykkel.) 

4) Jeg parkerer og låser sykkelen /sparkesykkelen/el-sparkesykkelen ved trinnets anviste plass.  

5) Jeg sykler og går gjennom Fevangparken og ikke langs Lingelemveien.  

6) Hvis jeg kjører buss, sitter jeg på setet mitt og bruker bilbelte. Jeg oppfører meg mot andre slik det står lenger opp i reglementet.    

7) Foresatte som kjører og henter elever bruker oppmerkede plasser/område på «klem og kjør»-plassen eller parkeringsplassen og ikke ved gymsalen. 

 

§6 REAKSJONER VED BRUDD PÅ SKOLEREGLER 

Brudd på skoleregler kan medføre reaksjoner og/eller tiltak. Disse er nedfelt i skolenes skoleregler, er avstemt mot alvorlighetsgraden av bruddet, og er i tråd med lovverkets føringer. Det er kun de(n) som har brutt skolereglene som kan ilegges reaksjoner. Ved større overtredelser av skolereglene, kan elever bortvises dersom vilkårene i § 13-1 i opplæringsloven er oppfylt. Ved alvorlige brudd på skolereglene som går ut over læringsmiljøet til én eller flere elever, kan elever overflyttes til en annen skole dersom vilkårene i opplæringsloven § 13-2 er oppfylt.

Utklipp

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IKRAFTTREDELSE

Skolereglene trer i kraft fra 1.8.2026