Hvorfor skal skolestrukturen endres? Sandefjord kommune har ansvar for at barn og unge får et likeverdig og godt opplæringstilbud. For å møte nye krav til læring, sikre gode skolemiljøer ...
Hvordan startet egentlig dette arbeidet? Strukturen på barnehager og skoler har ikke holdt helt tritt med utviklingen når det kommer til byggenes tilstand, utforming, plassering og uteareal. ...
Hva er egentlig en nærskole? Bevar nærskolen, er et ønske som ofte gjentas i debatter om ny skolestruktur. Slik er det både i Sandefjord og i andre kommuner som gjør tilsvarende v...
Sentrale, viktige og relevante lover Det er mange lover og forskrifter som skal følges i arbeidet med ny barnehage- og skolestruktur. Her er de viktigste lovene.
Dette er barnehagene i Sandefjord kommune Det er god kapasitet i barnehagene i Sandefjord, men kapasiteten er skjevt fordelt på ulike geografiske områder.
Dette er skolene i Sandefjord kommune Elevtallsutviklingen i den kommunale grunnskolen de neste 10 årene er ventet å bli stabil. Prognosene viser lavere elevtallsvekst mot slutten av perio...
Likeverd, bærekraft og helhet En ny barnehage- og skolestruktur skal være bærekraftig både økonomisk, miljømessig og sosialt.